Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc Grudzień 2024.

Tydzień 1. Czyńmy dobro

• zapoznanie dzieci z działalnością człowieka, jaką jest wolontariat, podkreślenie znaczenia empatii wobec ludzi i zwierząt
• poznanie piosenki tematycznej, kształtowanie umiejętności językowych poprzez używanie nazw w odpowiedniej liczbie i formie
• kształtowanie umiejętności porównywania wielkości, stwarzanie okazji do dostrzegania regularności układu i ich kontynuowania
• zapoznanie dzieci z ciekawostkami o Laponii, śniegu, zorzy, reniferach
• rozwijanie zdolności manualnych, wspieranie kreatywności i wyobraźni, kształtowanie umiejętności współpracy w grupie

Tydzień 2. Odczytaj wiadomość

• zapoznanie z komunikacją werbalną i niewerbalną, doskonalenie umiejętności rozpoznawania i określania emocji u siebie i innych
• zapoznanie ze sposobami komunikowania się na odległość, kształtowanie umiejętności wypowiadania się
• zapoznanie z czynnością zakupu na przykładzie kupowania znaczka pocztowego, nabywanie umiejętności rozpoznawania, odtwarzania i kontynuowania regularności w ciągu elementów, rozwijanie umiejętności współpracy w zespole
• poznanie niektórych sposobów komunikowania się zwierząt między sobą, rozwijanie umiejętności obserwacji
• doskonalenie umiejętności rozpoznawania kolorów, rozwijanie zdolności plastycznych, kształtowanie umiejętności skupienia uwagi

Tydzień 3. Święta za pasem

• wprowadzenie i omówienie niektórych tradycji świątecznych, rozwijanie umiejętności wyrażania emocji
• kształtowanie umiejętności formułowania życzeń, rozwijanie kompetencji komunikacyjnych, stwarzanie okazji do integrowania grupy i odczuwania radości z powodu zbliżających się świąt
• rozwijanie umiejętności przeliczania i ustalania liczby elementów, doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej, zapoznanie z zasadami nakrywania do stołu
• zapoznanie z różnymi drzewami iglastymi, rozwijanie umiejętności obserwacji przyrody, kształtowanie szacunku do przyrody
• utrwalenie znajomości kolędy, rozwijanie sprawności manualnych

Tydzień 4. Zimowe zabawy

• poznanie nazw zimowych dyscyplin sportowych, rozwijanie logicznego myślenia i wnioskowania przez dopasowywanie ubioru do pogody i dyscypliny sportowej, wyrabianie nawyków aktywnego spędzania wolnego czasu
• kształtowanie umiejętności odkodowywania informacji, rozwijanie orientacji przestrzennej, stwarzanie okazji do czerpania radości ze wspólnych zabaw na świeżym powietrzu
• kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich, poznanie zjawiska szronu, rozbudzanie ciekawości poznawczej podczas eksperymentowania, poznanie właściwości lodu i warunków życia w Arktyce, na Grenlandii, kształtowanie pamięci i orientacji w przestrzeni

WIERSZE I PIOSENKI