grupaChmurki
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc Maj 2024.
- Jak powstaje książka?
- Na łące.
- Mama i tata.
- Moje zwierzątko.
- Kształtowanie szacunku do książki.
- Rozumienie roli książki w życiu codziennym.
- Poznanie pojęć: autor, ilustrator, drukarz, księgarnia, biblioteka, czytelnik.
- Nauka pracy zgodnie z instrukcją.
- Poznanie zmian zachodzących w przyrodzie.
- Rozpoznawanie środowiska naturalnego- łąki oraz jej flory i fauny.
- Poznanie znaczenia łąki dla zwierząt i ludzi.
- Doskonalenie umiejętności przeliczania, doliczania, odliczania i ustalania wyniku w zakresie 10.
- Poznawanie warunków życia wybranych zwierząt oraz środowiska wodnego.
- Poznawanie cyklu rozwojowego żaby oraz stadium rozwoju motyla.
- Kształtowanie umiejętności wyrażania miłości wobec członków swojej najbliższej rodziny.
- Rozwijanie umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków.
- Czytanie globalne wyrazów: mama, tata.
- Poznawanie świata poprzez różne zmysły.
- Poszerzanie wiedzy na temat zwierząt oraz uświadamianie dzieciom potrzeby opiekowania się zwierzętami i okazywania im miłości.
- Rozwijanie umiejętności właściwego zachowania się podczas spotkania z nieznajomym zwierzęciem.
- Zapoznanie z pracą weterynarza i kształtowanie postawy empatii wobec zwierząt.
WIERSZE I PIOSENKI
Książka przyjaciółka sł. U. Piotrowska, muz. M. Melnicka-Sypko
Spoglądają z półek książki
Każda okiem do mnie mruga
Tajemnicze śle uśmiechy
Z baśnią jedna, z wierszem druga.
Ref: I już Piotruś Pan się kłania,
Smok wawelski człapie z jamy.
Razem z Pippi Pończoszanką
Mnóstwo przygód przeżywamy.
W odwiedziny wnet przybędą
Dobra wróżka i Kopciuszek
Miś Uszatek z przyjaciółmi.
Pięknie ich powitać muszę.
Dbam o kartki i okładki,
Ścieram kurze na półeczkach,
Więc do książki woła książka:
Przyjaciółką jestem dziecka.
Ref: I już Piotruś Pan...
Łąka sł. St. Karaszewski, muz. T. Strąk
Na wiosennej łące
Tańczyły zające.
Po trawie skakały,
Z łąką się witały.
Witały ślimaka,
Motyla i szpaka,
Żabę, kreta, muchę,
Mrówkę i ropuchę.
Ref: Hej-ha, hej-ha,
Raz, dwa, trzy, z zajączkami zatańcz ty.
Na wiosennej łące
Tańczyły zające.
Po trawie skakały,
Kwiatki oglądały.
Oglądały bratki,
Fiołki i bławatki,
Mlecze i rumianek,
Przez calutki ranek.
Ref: Hej-ha, hej-ha,
Raz, dwa, trzy,
Z zajączkami zatańcz ty.
Kłopoty w bibliotece Marcin Przewoźniak
Książkom w pewnej bibliotece
Nudziło się tak dalece,
Że ni z tego, ni z owego
Zaczęły grać w chowanego.
Calineczka się schowała
Za ogromny atlas ryb.
Szukał krasnal Hałabała,
Gdzie się przed nim Plastuś skrył?
Tak się wszystkie wymieszały,
Że ta pani w bluzce w prążki
Chodzi tutaj już dzień cały,
Nie znajdując żadnej książki.
Bal na łące Małgorzata Gintowt
Tańczą żaby dziś na łące,
W pas kłaniają się biedronce:
- Zapraszamy, zapraszamy!
Wielki bal tu dzisiaj mamy.
Usłyszały zaproszenie
Leśne pszczoły i szerszenie:
-Zapraszamy, zapraszamy!
Wielki bal tu dzisiaj mamy.
Po tych słowach z całej łąki
Przyłączyły się pająki.
-Zapraszamy, zapraszamy!
Wielki bal tu dzisiaj mamy.
Już na łące się zebrali
Przyjaciele duzi, mali.
Tańczą, skaczą i pląsają,
Bowiem wielki bal dziś mają.
Szczeniątka Ewa Szelburg-Zarembina
Bez liku jest szczeniątek w koszyku.
Jedno- podobne do matki.
Drugie- w białe łatki.
Trzecie- czarne jak Wronka.
Czwarte- bez ogonka.
Podpalanych dwoje.
A ostatnie, to najmniejsze,
Ono... będzie moje.
MR
Maria Ratyńska
Nauczyciel
AM
Anna Muszyńska
Nauczyciel
BŻ
Barbara Żero
Pracownik obsługi