Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze
na miesiąc Wrzesień 2024.

Tydzień I. Witamy po wakacjach!

• doskonalenie umiejętności wyrażania uczuć i emocji, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej, kształtowanie pozytywnych postaw i zachowań społecznych
• utrwalenie znajomości imion koleżanek i kolegów, kształtowanie postaw akceptacji i tolerancji oraz poszanowania innych , wdrażanie do kulturalnego zwracania się do siebie
• rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, kształtowanie postawy szacunku do własności swojej i innych
• poszerzenie wiedzy przyrodniczej, budowanie wiedzy o świecie przyrody za pomocą zmysłów, rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie
• doskonalenie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo – ruchowej, uświadomienie znaczenia znaków umownych w grupie

Tydzień II. Wokół nas

• ustalenie zasad grupowych, wzmacnianie poczucia odpowiedzialności za swoje działania, rozwijanie umiejętności dokonywania samooceny
• zaznajomienie z pracownikami przedszkola, kształtowanie odwagi w kontaktach z osobami z bliskiego otoczenia
• rozwijanie umiejętności określania położenia przedmiotu i używania przyimków: za, przed, obok, na, nad, kształtowanie umiejętności przewidywania następstw i logicznego myślenia, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie i czekania na swoją kolej
• rozbudzenie ciekawości poznawczej, utrwalenie znajomości wyposażenia łazienki, wdrażanie do dbania o czystość
• rozwijanie kreatywności, doskonalenie motoryki małej, kształtowanie empatii i wrażliwości

Tydzień III. Nasze pasje, nasze bziki

• wprowadzenie pojęć pasja, zainteresowanie, hobby, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat własnych zainteresowań, kształtowanie umiejętności organizowania różnych form spędzania czasu wolnego
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się pełnymi zdaniami na temat ulubionego zajęcia, wzbogacenie słownika czynnego,
• zapoznanie i określenie wielkości zabawek z użyciem słów: mała, duża, większa niż, mniejsza niż, rozwijanie umiejętności komunikacji
• poszerzenie wiedzy na temat opieki nad pupilem, kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt, budzenie wiary we własne możliwości i umiejętności
• rozwijanie zdolności twórczych dziecka, kształtowanie umiejętności manipulacyjnych, wyzwalanie dziecięcej radości podczas zabaw związanych z rywalizacją

Tydzień IV. Jesień w naszej okolicy

• doskonalenie umiejętności dostrzegania zmian w przyrodzie i pobudzanie do wyrażania emocji związanych z tymi zmianami
• wprowadzenie litery ,,o’’ ,,O’’ na postawie wyrazu owoc, rozwijanie umiejętności rozpoznawania jesiennych owoców z polskich sadów i utrwalenie znajomości ich nazw, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na zadany temat,
• utrwalenie znajomości zasad poruszania się w przestrzeni publicznej, doskonalenie umiejętności odczytywania znaków. Rozwijanie umiejętności określania stron lewej i prawej, wyrabianie nawyku uważnej obserwacji otoczenia podczas spaceru
• utrwalanie znajomości nazw owoców rosnących w polskich sadach i ogrodach, wspomaganie integracji sensorycznej, kształtowanie umiejętności wykorzystywania owoców w jadłospisie, wdrażanie do zdrowego odżywiania
• aktywizowanie twórczego myślenia, kształtowanie wrażliwości dziecka w kontakcie ze sztuką, rozwijanie poczucia rytmu, kształtowanie umiejętności reagowania na sygnał

WIERSZE I PIOSENKI